Nastavnici i nastavnice iz različitih škola iz hrvatskih gradova završili su Gongovu edukaciju o političkoj pismenosti u Zagrebu. Njih 19, koji uglavnom predaju društveno-humanističke predmete, sudjelovalo je u ovoj dvodnevnoj edukaciji. Kroz brojne metode neformalne edukacije unaprijedili su znanje o politici koje mogu primijeniti u nastavi te koristiti edukativne materijale i dodatno educirati svoje učenike i učenice.
Tijekom prvog dana edukacije nastavnici su se upoznali s pojmom politika i javnim politikama, procesima usvajanja i provedbe javnih politika. Raspravljali su o tome kako se gradi politička kultura, kakva je uloga različitih faktora političke socijalizacije te kakva je uloga obrazovnog sustava u izgradnji aktivnih pojedinaca.
Nastavnici su razmijenili mišljenje o tome kako funkcionira političko obrazovanje u različitim školama u Hrvatskoj te na koji način ga oni provode u nastavi.
”Mi smo primjerice organizirali izbore za predsjednika razreda, organizirali tajno glasanje, prebrojavali glasove, imali birački odbor koji je nadgledao proces”, pojasnila je jedna sudionica, dok je njena kolegica dodala da često u nastavi koristi metodu debate i da učenici biraju teme koje su im važne poput zagovaranja za politike za mlade.
Nastavnici su na edukaciji dobili osnovna znanja o izborima u Hrvatskoj, proceduri glasanja i fazama izbornog procesa kako bi ususret lokalnim izborima učenike mogle pripremiti za glasanje. Oni su raspravljali o karakteristikama suvremene demokracije, ali i o krizi s kojom se suočavaju demokracije širom svijeta.
O hrvatskoj političkoj stvarnosti imali su priliku razgovarati s profesorom Fakulteta političkih znanosti profesorom Bertom Šalajem.
”Kao nastavniku Politike i gospodarstva bilo mi je jako korisno upoznati se s nekim zanimljivim aktivnostima koje ću sigurno iskoristiti u nastavi. Od studentskih dana nisam sudjelovao ni u kakvoj edukaciji posvećenoj temama koje obrađujem na nastavi pa mi je bilo vrlo korisno osvježiti znanje, ali i naučiti neke nove informacije i dobiti korisne alate koje ću upotrebljavati u svakodnevnom poslu”, kazao je nakon edukacije Ivan Bitunjac, nastavnik iz Slavonskog Broda.
Na edukaciji su sudjelovali i studenti FPZG-a koji pohađaju pedagošku izobrazbu za nastavnike Politike i gospodarstva. Njima je ova edukacija bila prilika da upoznaju buduće kolege i razmijene iskustva.
”Interaktivan i dobro strukturiran program edukacije podsjetio je na neka od temeljnih politoloških znanja, a svaka tema potkrijepljena je kreativnim didaktičkim prijedlozima koji sadržaje Politike i gospodarstva čine opipljivima i učenike motiviraju na kritičko razmišljanje”, kazao je Goran Terzić, student politologije na FPZG-u.
Provedba ovog programa omogućena je uz financijsku potporu Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva kroz Centre znanja za društveni razvoj i operativnu potporu programa Citizens, Equality, Rights and Values (CERV) Europske unije.
